TPE 2005 de : Rosemarie Souhard, Maud Michaut, Morgane Vivier et Stéphanie Julou, 1Úre S1.
Remerciements à M. Le Marec pour avoir accepté de nous recevoir et répondre à nos interrogations, à Mme Ouedraogo et M. Quinton pour leurs conseils avisés, ainsi qu'à la classe de 1Úre S1 pour sa participation active au sondage.
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En ce qui concerne le clonage humain, on distingue deux techniques principales.
Le clonage embryonnaire peut tout d'abord se faire par scission gémellaire de luf fécondé, qui permet dobtenir plusieurs individus jumeaux, possédant le même code génétique. Un embryon à un stade précoce de son développement (quatre cellules, par exemple) est scindé en ses différentes cellules. Chacune se développe alors en autant dindividus viables et identiques.
Une autre technique consiste à prélever le noyau dune cellule différenciée et à limplanter dans un ovule énuclée. La cellule uf obtenue possède alors un patrimoine génétique identique à celui du donneur. Elle va se développer comme un embryon. Cette technique est capable, en théorie, de produire de grandes quantités dindividus génétiquement identiques. Cest principalement à cette technique que nous allons nous intéresser dans ce TPE.

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